劉帝希部落格

10.把文字當成風景

   有一種閱讀法叫做「圖像式閱讀」，就是把書頁內容像照相機拍攝那樣記錄下來。

怎麼說呢？

   一般國小老師教我們讀書時，就是一個字一個字讀，然後一句、一句讀，讀完這行換下一行，而傳統式的速讀法則是訓練眼球移動的速度，讓目光能快速掃瞄過這一行然後換到下一行去（這種方法看書，眼睛超酸的……）。而「圖像式閱讀」則是把整頁文字都當成圖片記憶下來。

   我想起了日本輕小說《櫻花莊的寵物女孩》裡的高中生女主角為了應付數學補考，運用本身對圖畫記憶的天才能力，把所有公式和解答用圖畫的方式背誦下來。

 我們一般人當然沒有這樣天才的能力，但我們對於眼前所見景色的空間記憶能力其實也非常驚人。例如我們閉上眼睛從自家大門口也能摸黑走到自己的房間或者廚房，因為我們早就能夠記清楚家裡房間的結構。

   或許有人說，這是因為我們都住家裡啊！住那麼久當然會熟悉！

   沒錯，這就跟我們反覆閱讀某本書自然對這本書瞭若指掌一樣的道理。

   但還有另外的例子，假設我們活到現在短暫的一輩子只去過花蓮、台東一次，去看過太魯閣、去過八仙洞。是只有去一次唷！

   但現在閉上眼睛，太魯閣的山壁和懸崖的壯麗風景，八仙洞奇特的海蝕洞地形，你依舊記得而且還能形容出來。

   這是為什麼呢？

   因為具有空間感是人類的本能，家中日常的景色，我們反覆生活經歷過所以印象深刻；風景名勝處的風景，因為特殊，所以即使只有去過一次也能記得。因此倘若我們把書本內的圖片文字當成風景，那樣縱使我們輕鬆瀏覽過當然會稍微記住些什麼。

   事實上，語言文字是抽象的。抽象的東西不方便記憶（這也是我們比較喜歡看圖文書、漫畫書的原因）。所以我們要把書本內的圖文想像成風景、圖片，先如同「照相機」那樣把書本文字內容、位置稍微記憶下來。

   記憶文字的位置要做什麼呢？

   前面已經說過了，「空間感是人類的本能」，我們能記得某些重點、關鍵字在書頁的什麼位置，就能依據空間位置聯想出更多的內容出來，就如同記得太魯閣的某塊大石頭，跟著山勢、公路、植物、溪水也能想像建構出來了。

   把文字當成風景，是幫助我們輕鬆、快速閱讀又能保持愉快心情的妙招。